COMO INCIDE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LOS PROCESOS DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES
En las distintas actividades que se realizan a
diario, ya sea de índole personal, social o laboral, es frecuente encontrar diferentes
maneras de reaccionar ante situaciones que afectan la dinámica de las
relaciones interpersonales. Estas diferencias en el actuar del individuo son
producto de la forma en que este aprende a equilibrar sus pensamientos y emociones
que le permiten vivir de una manera más constructiva. Bajo esta perspectiva
resulta apremiante retomar el tema que en la actualidad a provisto de datos
relevantes sobre el correcto ejercicio de las variadas prácticas grupales: la inteligencia
emocional.
Como
seres humanos estamos integrados por procesos psicofisiológicos tanto
cognitivos como emocionales con los cuales acudimos a todo proceso de
comunicación e interacción en los distintos ámbitos de la vida. En este sentido , se debe reconocer a las personas
como seres cognoscentes, sociales, biológicos y emotivos, y en función de esta
naturaleza integral se debe afrontar
todo procedimiento encaminado a la educación, porque en definitiva
cuando actuamos o pensamos, de una u otra manera las emociones, tienen peso y determinan la manera de
afrontar la realidad.
Es
sustancial forjar personas que en todos los aspectos de su vida se desenvuelvan
de una manera calificada, es decir que sean competentes, que tengan una
adecuada inteligencia emocional para convivir en sociedad positivamente. La educación de las emociones es un tema fundamental
no sólo como asunto estudio para una investigación, sino también como
aprendizaje por adquirir debido a que faculta a los individuos para conocerse a
sí mismos, sus habilidades y sus áreas de oportunidad; facilita el tener una
perspectiva sobre cómo poder gestionar las distintas situaciones con iniciativa
a través del reconocimiento de las críticas y el examen de los impulsos para no
caer en la frustración o en la ansiedad.
Se han
encontrado múltiples inteligencias especializadas al estudiar al individuo,
cada una de ellas determina en muchas ocasiones como a través del pensamiento y
la conducta la persona logra enfrentar las diversas situaciones cotidianas.
A partir de la segunda mitad del siglo XX se empezó
a dar importancia a los procesos de la capacidad emocional a través de las
investigaciones realizadas por McClelland, Weisinger, John Mayer, Peter Salovey
y Goleman entre otros (citados por Goleman, 2004). Uno de los investigadores
que popularizó la Inteligencia emocional fue Daniel Goleman quien plantea que: “aprender a reconocer,
canalizar y dominar sus propios sentimientos y empatizar y manejar los
sentimientos que aparecen en sus relaciones con los demás” ( 2004, p. 122).
Se puede pensar que el alto coeficiente intelectual
de una persona es indispensable para el desarrollo de la inteligencia
emocional, sin embargo uno de los grandes descubrimientos de los científicos
fue el hecho de que no todas las personas que han tenido altas calificaciones
en la escuela, tienen éxito en la vida, lo que demuestra que no es necesario
tener un coeficiente intelectual alto para que una persona pueda desenvolverse
adecuadamente si es consciente de sus emociones y aprende de sus errores puesto
que esto le permite desempeñarse correctamente en las situaciones de la vida
diaria ya que tiene claros sus objetivos personales y sus metas profesionales
(Gloleman, 2004).
No obstante que la mente y el cuerpo pueden trabajan
armónicamente, es innegable que la
mayoría de los problemas en las relaciones interpersonales son causadas por la
incapacidad del hombre de expresar la alegría, la tristeza, el dolor, la ira y
el miedo (emociones primarias que hay que conservar) provocados por un
egocentrismo que se deriva de las emociones secundarias inventadas por la mente
tales como la ansiedad, la depresión, el rencor y el apego (que hay que
eliminar) convirtiendo lo natural en una
aparente individualidad. (Riso, 2003)
Para el hombre es importante aprender a comunicarse
en forma efectiva, puesto que necesita construir su individualidad, manifestar
sus anhelos, expresar sus emociones y sentimientos de manera clara para vivir
una vida más completa sin esperar que otros lo hagan por él, la comunicación puede afectar al ser humano
en diferentes ámbitos respecto a lo que siente a sí mismo, de los demás y de la
situación en la que se encuentra, por esto la importancia de aprender a
comunicarse funcionalmente para ampliar la capacidad de establecer relaciones
más significativas y satisfactorias
tanto en el terreno personal como en el profesional.(Satir, 2002)
Es sorprendente como la relaciones interpersonales
mejoran cuando las personas aprenden a amarse a sí mismas, amándose con todo lo
que son y aceptando todo aquello que se puede cambiar, no con esto me refiero a
ser egoístas sino más bien a amarse lo suficiente para amar a otras personas y
poder eliminar las relaciones negativas, creando nuevas relaciones en un ambiente más seguro en el que se aman
los unos a los otros tal cual son, sin críticas, ni juicios o prejuicios de
ninguna especie.(Hay, 2007)
El respeto hacia uno mismo es un aspecto muy
relevante para la inteligencia emocional, puesto que es la única relación que
no se puede eludir, cualquier juicio que sea emitido hacia uno mismos afecta la
existencia individual, la manera en la que se relaciona consigo mismo afecta el
modo en que se relaciona con su entorno, de tal manera que al respetarse a sí
mismo logrará reconocer su autonomía y
por ende la de los demás.(Branden, 2006)
El ser humano es un ser social por naturaleza, por
lo que necesita el contacto con los demás, siendo una de sus necesidades básicas
el sentirse aceptado y saberse valioso, aunque sea por un instante que lo
ayudará a sentirse fortalecido, sin importar lo que suceda. El contacto consigo
mismo le ayuda a aceptarse como la persona valiosa y perfecta que es en su
interior, el conectarse con los demás le permite ver tanto su luz como la del
otro y le ayuda a tener una relación más honesta y profunda y por último el conectarse
con el universo a través de la meditación, la risa, la naturaleza, la música,
el arte, el dolor, el amor, etc. le permite amplificar la manera de gozar y disfrutar
el encanto por la vida, lo cual le sirve para establecer mejores relaciones
interpersonales.(Vargas, 2011)
Las
personas que controlan sus emociones de manera efectiva, suelen sentirse
satisfechas consigo mismas y son capaces de dominar los pensamientos mentales
que determinan la productividad, dejando de lado las situaciones innecesarias
en la vida que afectan las relaciones interpersonales y que no les permiten
alcanzar la felicidad. De esta manera las personas que rigen sus pensamientos
son mas satisfechas consigo mismas y pueden tener mejores relaciones
interpersonales. (Saz, 2004)
Es de vital importancia mantener en toda relación
interpersonal un clima de bienestar que asegure el respeto, el compañerismo y
la integridad de la persona a través de las actitudes básicas de amor,
aceptación y confianza en sí mismo, que le permitan vivir de manera
constructiva.
Referencias en las que puedes encontrar más información al respecto:
APA
(2010). Manual de estilo de publicaciones
de la American Psychological Association.
(versión en español de la 6ª edición adaptada por Editorial El Manual
Moderno). México, D.F.: El Manual Moderno, S.A. de C.V.
Branden,
N.(2006) El respeto hacia uno mismo. Como
vencer el temor a la desaprobación de los demás, el sentido de culpa y la
inseguridad. México, Buenos Aires, Barcelona. Paidós Mexicana S.A.
Goleman,
D (2004) Inteligencia Emocional. Editorial
Kairos: México.
Hay,
L. L. (2007) El poder está dentro de ti.
México D.F. Editorial Diana S.A. de C.V.
Riso,
W. (2003) Sabiduría emocional. Un
reencuentro con las fuentes naturales del bienestar y la salud emocional (De
regreso a casa).Bogotá: Grupo Editorial Norma S.A.
Satir,
V. (2002) Ejercicios para la educación
humana. México, D.F. 03310. Editorial Pax México.
Saz,A.I.(2004)¿Quiere alguien explicarme qué es
Inteligencia Emocional? Madrid, España
28027 Hobby-Club, S.A.
Vargas, G. (2011) Conéctate.
Contigo mismo, con los demás y con el universo. México, 03240, D.F. Santillana
Ediciones Generales, S.A. de C.V.
Goleman,
D (2004) Inteligencia Emocional. Editorial
Kairos: México.
Hay,
L. L. (2007) El poder está dentro de ti.
México D.F. Editorial Diana S.A. de C.V.
Riso,
W. (2003) Sabiduría emocional. Un
reencuentro con las fuentes naturales del bienestar y la salud emocional (De
regreso a casa).Bogotá: Grupo Editorial Norma S.A.
Satir,
V. (2002) Ejercicios para la educación
humana. México, D.F. 03310. Editorial Pax México.
Saz,A.I.(2004)¿Quiere alguien explicarme qué es
Inteligencia Emocional? Madrid, España
28027 Hobby-Club, S.A.
Vargas, G. (2011) Conéctate.
Contigo mismo, con los demás y con el universo. México, 03240, D.F. Santillana
Ediciones Generales, S.A. de C.V.
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